Per informazioni
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Premessa:
il percorso ruota attorno all'esperienza gioiosa dello stare insieme agli altri,
accettando e valorizzando le differenze,sviluppando atteggiamenti positivi nei confronti
degli altri per giungere alla scoperta del significato e del valore dell'amicizia.le attivita'
proposte avranno come obiettivo primario quello di far intuire ai bambini l'importanza
dell'amicizia,ad aiutarlo a stabilire rapporti positivi con gli altri e coprendere l'utilita'
delle collaborazione e dell'aiuto reciproco.
" ho fatto di me mio amico e ora sei per me unico al mondo" tratto da il piccolo principe
Finalità:
costruire le condizione piu'adeguate per aprirsi con fiducia all' altro al fine di
stabilire con esso relazione positive,superando paure e diffidenze scaturite dalla mancata
conoscenza dell'altro.
campi d'esperienza: - il se' e l' altro
- i discorsi e le parole
- immagini suoni colori
- il corpo e il movimento
obiettivi formativi
3 anni
. accettare di essere amico di tutti i bambini
. partecipare a giochi di gruppo
. sperimentare situazioni di amicizia
. esplorare e manipolare maieriali diversi
. leggere e comprenere un testo e ripetere semplici filastrocche
4 anni
. riconoscere se e gli altri come componenti di un gruppo
. participare a giochi di gruppo e scambi di ruolo
. progettare e costruire usando materiali diversi
. superare l' aggressivita'
. leggere e comprendere un testo e memorizzare semplici filastrocche
5 anni
. accettare di stare con i compagni senza escuzioni
. essere disponibili a collaborare an un fine comune
. favorire atteggiamenti di ascolto del discorso altrui
. leggere e comprendere un testo
. capacita' di risolvere i conflitti con la discussione e con le parole
. progettare e costruire usando materiali diversi
. partecipare a giochi di gruppo e scambi di ruolo
attivita'
.prendendo spunto dal piccolo principe e dell'incontro con la volpe,invitiamo i bambini ad
esprimersi liberamente sulla parola "amicizia"e sulle regole per essere dei buoni amici
(possiamo fare un cartellone con le risposte dei bambini e un cartellone dove invitiamo i
bambini a disegnare le regole dell'amicizia e a descriverle;il tutto puo' essere realizzato anche
individualmente)
.la scatola dell'amicizia :invitiamo i bambini a disegnarsi poi mettiamo il disegno nella scatola
con un coperchio ogni bambino estrae un disegno e prova a dire cosa piace o non piace del
bambino /a protagonista del disegno.
.costruiamo il girotondo dell'amicizia con le mani dei bambini
.invitiamo i bambini a realizzare un dono (con materiale di recupero)da regalare ad un compagno
.ascolto di musiche inerenti l'amicizia(aeiou cerca un amico anche tu,nella sez.di pinocchio c'e'
un cd "un mondo di amici"se volete scegliere una canzone)
.dopo un litigio invitiamo i bambini a battere cinque
.gioco del paracadute(chiedere a sabri) e per altri giochi vedere allegati
.gioco:ti invito a casa mia(per i grandi)appendiamo dei fogli grandi al muro e ogni bimbo disegna
la propria casa poi si giochera'ad invitare gli amici a casa
.la ragnatela dell'amicizia con il filo che poi potra' essere appesa ad un cartellone
.alla fine del percorso facciamo la festa dell'amicizia (o sezione o salone)